บันทึกครั้งที่ 2 วันที่ 29 สิงหาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้เป็นสัปดาห์ที่ 3 ของการเรียนวันนี้มาเรียนไม่สายและวันนี้อาจารย์ให้นำสื่อมาและวิเคราะห์ ฉันได้นำหุ่นกระดาษนิ้วมาเป็นสื่อในการวิเคราะห์และอาจารย์ได้สอน บทที่ 3 เรื่องสื่อการเล่นเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

👉สื่อการเล่นเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย👈

สื่อ หมายถึง สิ่งต่างๆที่อยู่รอบๆตัวเด็กคือสิ่งที่มีชีวิต สิ่งที่ไม่มีชีวิต สิ่งที่ประดิษฐ์ขึ้น ได้แก่ คน สัตว์ พืชผัก ผลไม้ สิ่งของเครื่องใช้ ยานพาหนะ ฯลฯ สิ่งที่เหล่านี้เมื่อเด็กได้พบเห็น หรือจับต้องก็จะทำให้เกิดการเรียนรู้ ทั้งมีส่วนช่วยให้เด็กพัฒนาทางกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา

ลักษณะของสื่อแบ่งได้ 3 ประเภท

 สื่อการสอนประเภทวัสดุ สามารถจำแนกเป็นกลุ่มใหญ่ ๆ ได้ 2 กลุ่ม  1.)วัสดุการสอนที่มีผู้จัดทำจำหน่าย  2.) วัสดุการสอนที่มีผู้จัดทำจำหน่าย 👉 สิ่งพิมพ์ ภาพชุด

 เทปโทรทัศน์  เทปเสียง

2.สื่อการสอนประเภทอุปกรณ์  👉เครื่องเสียง อุปกรณ์ประกอบเครื่องฉาย อุปกรณ์ที่ไม่เกี่ยวกับการใช้เสียงหรือให้ภาพ

3. สื่อการสอนประเภทวิธีการ👉 การสาธิต การทดลอง เกม  การแสดงบทบาทสมมติ การจำลองสถานการณ์ การฝึกปฏิบัติจริงหลังการสนทนาเนื้อหา ทัศนศึกษา กิจกรรมอิสระ กิจกรรมที่จัดขึ้นตามโครงการ

ความสำคัญของสื่อ

1.ช่วยสร้างความสนใจของเด็กและเป็นสิ่งเร้าให้เด็กสนใจที่จะทำกิจกรรมและเกิดการเรียนรู้ได้ดี
2.ช่วยให้เด็กจดจำสิ่งต่าง ๆ ได้ง่ายและไม่ลืม
3.ช่วยอธิบายสิ่งที่ยากให้เข้าใจง่าย ช่วยให้คุณภาพการเรียนรู้ดีขึ้น

ลักษณะของสื่อ

1.มีลักษณะที่สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็ก
2.มีขนาดเหมาะสมกับเด็กและขนาดของมือเด็ก
3.มีคุณค่าต่อพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของเด็ก

การเลือกสื่อ

1.มีความปลอดภัย
2.คำนึงถึงประโยชน์
3.ประหยัด
4.มีประสิทธิภาพ

🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺

สื่อที่ฉันเอามาหุ่นนิ้วกระดาษมือ

เหตุผลที่เลือกหุ่นนี้มาจากการวิเคราะห์ของกลุ่ม คือ หุ่นมือชิ้นนี้สามารถส่งเสริมพัมนาการทั้ง 4 ด้านของเด็กและยังมีความประหยัดที่นำวัสดุเหลือใช้มาทำสื่อ

😊ประเมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนไม่สายตั้งใจเรียนค่ะ

😋ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนๆตั้งใจและให้ความร่วมมือที่ดีค่ะ

😊ประเมินอาจารย์ : อธิบายถึงสื่อที่เหมาะกับเด็กในแต่ละวัยได้เข้าใจดีค่ะ