นำสื่อการสอนไปบริจาค

วันนี้หลังได้นำสื่อทั้งหมดที่ทำใน วิชาสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย ได้นำไปบริจาคให้กับมูลนิธิเดกอ่อนในสลัมเสือใหญ่ และมูลนิธิส่งเสริมการพัฒนาบุคคล ศูนย์เด็กปฐมวัยเสือใหญ่

มูลนิธิส่งเสริมการพัฒนาบุคคลศูนย์เด็กปฐมวัยเสือใหญ่👇

มูลนิธิเด็กอ่อนในสลัมเสือใหญ่👇

บันทึกครั้งที่ 11 วันที่ 28 พฤศจิกายน 2560

ความรู้ที่ได้รับ

           วันนี้เป็นวันนัดส่งงานทั้งหมดที่ทำมาทั้งงานกลุ่มและงานเดี่ยว หลังจกตรวจงานเสร็จก็ช่วยกันจัดนิทรรศการสื่อต่างๆที่ทำมา

👉การจัดนิทรรศการสื่อของห้อง

👉ผลงานของฉัน

👉งานคู่

👉งานสื่อกลุ่ม

ประเมินตนเอง: รู้สึกภมูิใจที่ทำงานแต่ละชิ้นด้วยความตั้งใจและมันก็ออกมาดี

ประเมินเพื่อน: เพื่อนๆมีส่วนร่วมช่วยกันจัดงาน

ประเมินอาจารย์: ช่วยบอกแนะนำสิ่งที่ผิด

👉บันทึกครั้งที่ 10 วันที่ 7 พฤศจิกายน 2560👈

ความรู้ที่ได้รับ
         วัันนี้อาจารย์ให้นำงานที่ค้างมาทำในห้องเรียน

ประเมินตนเอง: วันหลังจะไม่ค้างงานอีกแล้ว

ประเมินเพื่อน; ตั้งใจกันทำงาน

ประเมินอาจารย์: ให้เวลาได้เคลียงานดีค่ะ

👉บันทึกครั้งที่ 9 วันที่ 31 ตุลาคม 2560👈

ความรู้ที่ได้รับ

         วันนี้อาจารย์ให้พับดอกไม้จากกระดาษทิชชู 3 ดอก แล้วก็ทำโมบายจากกระดาษแข็งสี 

ประเมินตนเอง: ตั้งใจทำงาน เข้าเรียนไม่สาย

ประเมินเพื่อน: เพื่อนตั้งใจทำงาน

ประเมินอาจารย์: อธิบายได้เข้าใจ สอนสนุก

บันทึกครั้งที่ 8 วันที่ 17 ตุลาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ

           วันนี้อาจารย์ให้ทำงานเดี่ยว และจับฉลากสิ่งของวัสดุเหลือใช้ให้นำไปประดิษเป็นสื่อ 2 ชิ้น และจับฉลากทำสื่อตามคลิป 2 ชิ้น และสั่งงานกลุ่ม

อาจารย์อธิบายวิธีทำ ที่เคาะจังหวะดอกไม้

ที่เคาะจังหวะ อุปกรณ์ที่ใช้ 1.กระดาษสี 2.ไม้ตะเกียบ 3.ข้าว 4.ฟรอล่าเทป 5.ปืนกาว 6.กรวยนำ้ 7.กรรไกร

ประเมินตนเอง: เข้าเรียนไท่สาย ตั้งใจทำงานดี

ประเมินเพื่อน: มีเข้าสายบ้าง ตั้งใจทำงานดี

ประเมินอาจารย์ : อธิบายงานได้เข้าใจดี

บันทึกครั้งที่ 7 วันที่ 10 ตุลาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ
         วันนี้อาจารย์ให้ทำงานเดี่ยว และสั่งงานคู่งานกลุ่มและมีตัวอย่างมาให้ดู

ตัวหนอนกระดึบได้

เลื่อนแล้วภาพจะค่อยๆมีสี

☺ประเมินตนเอง:เข้าเรียนไม่สาย ตั้งใจทำงาน

☺ประเมินเพื่อน:เพื่อนๆตั้งใจกันทำงาน

☺ประเมินอาจารย์:อาจารย์อธิบายงานได้เข้าใจ

บันทึกครั้งที่ 6 วันที่ 2 ตุลาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ
    วันนี้อาจารย์พาไปศึกษาภัณฑ์

1.การเดินทางไปอย่างไร ใช้จ่ายเท่าไหร่ ใช้เวลานานเท่าไหร่ ผ่านสถานที่ใดบ้าง
- นั่งรถเมล์สาย 179 จากหน้ามหาวิทยาลัยราชภัฏจัทรเกษม ไปลงMRTรัชดาแล้วนั่งไปสถานีเพชรบุรี ลงจากสถานีเพชรบุรีเดินต่อไปรอเรือที่ท่าเรือคลองแสนแสบอโศก พอถึงก็เดินไปศึกษาภัณฑ์ก็ถึงจุดหมายปลายทาง (ค่าใช้จ่ายในการเดินทาง 45.5 บาท) ใช้เวลาไป 9.30-11.30

2.ในศึกษาภัณฑ์มีสื่ออะไรบ้าง แบ่งเป็นประเภท พร้อมยกตัวอย่างอธิบาย
- หนังสือนิทาน เป็นสื่อประเภท สื่อการสอนประเภทวิธีการหรือกระบวนการ นำมาเล่านิทาน
- หุ่นนิ้วมือ เป็นสื่อประเภท สื่อการสอนประเภทวิธีการหรือกระบวนการ นำมาเล่าบทบาทสมมุติ

3.สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยที่เห็นมีอะไรบ้าง พร้อมยกตัวอย่างว่าสื่อชิ้นนั้นสามารถนำมาใช้จัดกิจกรรมอะไรได้บ้าง
      1.จิ๊กซอ จัดกิจกรรมเกมการศึกษา
      2.ของเล่นเครื่ิองครัว จัดกิจกรรมเสรี
      3.หุ่นมือ จัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ เช่นบทบาทสมมุติ
      4.ร้อยกระดุม จัดกิจกรรมสร้างสรรค์
      5.นิทาน จัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ นำมาเล่านิทาน
      6.ดินนำ้มัน จัดกิจกรรมสร้างสรรค์ เช่นการปั้นตามจิตนาการ
      7.จับคู่ภาพเงาสัตว์ จัดกิจกรรมเกมการศึกษา
      8.เรขาขั้นบันได จัดกิจกรรมเกมการศึกษา
      9.เรียงลำดับรูปคน จัดกิจกรรมเกมการศึกษา
      10.ต่อภาพเหมือน จัดกิจกรรมเกมการศึกษา




















4.สิ่งที่ได้จากการไปศึกษาภัณฑ์ นักศึกษาได้รับประโยชน์อะไรบ้างจากการไปในครั้งนี้
- จากการไปศึกษาภัณฑ์ ได้เห็นสื่อสำหรับเด็กปฐมวัยที่มีมากมายและสื่อบางชิ้นก็เคบทำแล้ว สื่อบางชิ้นมีราคาแพงมากแต่เราก็สามารถที่จะทำเองได้ และได้รู้จักสื่อต่างๆมากขึ้น และเห็นว่าในปุจจุบันแทบไม่ต้องทำสื่อในการสอนเลยเพราะมีสื่อต่างๆที่ทำพร้อมสำหรับการสอนอยู่แล้ว

5.ข้อแนะนำ หรือความประทับใจ
- การเดินทางอ้อมไปและลำบากเพราะวันนั้นฝนตกด้วย น่าจะขอรถมหาวิทยาลัยไป

☺ปะเมินตัวเอง:เก็บความรู้จากการไปในครั้งนี้  
☺ประเมินเพื่อน:เพื่อนๆสนุกสนาน
☺ประเมินอาจารย์:อาจารย์พาเดินทางที่ผจญภัย